Aluno do NRE de Umuarama é premiado como Estudante Leitor do Paraná
Vittor Henrique Dias, de Francisco Alves, leu 16 livros em um semestre e foi premiado pelo programa estadual Leia Paraná.

O estudante Vittor Henrique Dias, de 13 anos, foi premiado como Estudante Leitor do Paraná pelo programa Leia Paraná, uma iniciativa do Governo do Estado que incentiva a leitura nas escolas da rede estadual. Aluno do 8º ano do Ensino Fundamental no Colégio Estadual do Campo Bairro Catarinense, em Francisco Alves, Vittor conquistou o título após registrar a leitura de 16 livros no primeiro semestre de 2025, por meio da plataforma digital do programa.
Entusiasmado com a conquista, o jovem leitor compartilhou o impacto que a leitura tem em sua vida. “A cada livro eu aprendo algo novo. Gosto de imaginar as histórias e isso me ajuda também a ser melhor nos estudos”, destacou. A dedicação de Vittor reflete o objetivo central do programa: despertar o gosto pela leitura e aprimorar o desempenho escolar através do contato com obras literárias.
A chefe do Núcleo Regional de Educação (NRE) de Umuarama, Gilmara Ana Zanata, celebrou o reconhecimento e parabenizou o estudante e a equipe pedagógica da escola. “É um orgulho ver nossos estudantes explorando novos caminhos por meio da leitura. Cada página lida representa um passo na construção do conhecimento e na ampliação de horizontes”, afirmou.
A conquista de Vittor ganha ainda mais relevância diante do cenário nacional. Dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, do Instituto Pró-Livro, revelam que 53% da população brasileira não leu nenhum livro — físico ou digital — no período pesquisado. “Para nós é uma alegria muito grande ver que estamos conseguindo formar uma nova geração de leitores que mudará essa realidade”, reforçou Gilmara.
O Leia Paraná oferece acesso gratuito a um acervo de 60 títulos digitais, abrangendo diferentes temáticas e áreas do conhecimento. Voltado para estudantes do Ensino Fundamental e Médio da rede estadual, o programa busca fomentar o hábito da leitura, desenvolver competências leitoras e criar oportunidades de aprendizado mais envolventes e acessíveis para os alunos paranaenses.